教师姓名:刘舸

所在部门:研究生思想政治理论课教研部

性别:男

现有职称: 教授

出生年月: 1968-7

导师身份:硕士生导师

民族:汉族

学位:博士

政治面貌:中共党员

电子信箱:liugeem@126.com

学历:博士研究生

现任职务:无

毕业院校:清华大学

通讯地址:河北省秦皇岛市燕山大学马克思主义学院066004

一、基本教学信息（含本科和研究生）

主讲《新时代中国特色社会主义理论与实践》、《理论前沿》2门研究生课程，主讲本科生课程《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》。

二、学科及研究方向

学科：马克思主义理论

研究方向：国际共运、马克思主义中国化时代化与科学社会主义

三、科研信息（含在研、完成的项目、专著、专利、学术论文）

（一）在研项目

2019年度河北省马克思主义理论研究与建设工程项目：习近平生态文明思想及其对美丽河北建设的世界观与方法论意义研究，项目编号：2019HBMGC012，课题负责人，已结题。

（二）完成项目

1、2015年国家社科基金项目：“台湾民族主义”思潮研究：1895-2015，项目编号：15BMZ002，课题负责人，已结题；

2、2016年河北省社会科学重要学术著作出版项目：苏共高层领导人的理论素养与苏联兴亡，课题负责人，已结题；

3、2014年河北省“十三五”前期规划重大课题：京津冀协同发展的体制机制研究，项目编号：DRC13-02，课题负责人，已结题；

4、2012年河北省高校社会科学研究规划项目：两岸关系机制化与中国和平统一理论创新研究，项目批号：SD125006，课题负责人，已结题；

5、2013年河北省哲学社会科学规划项目：关于完善财政支持NPO机制的对策研究，项目批号：HB2013QR46，主要参研人，已结题；

6、2013年秦皇岛市软科学项目：基于NPO提升我市公共服务水平的机制和模式研究，项目批号：201301b305，课题负责人，已结题；

7、2011年秦皇岛市社会科学重点应用性课题：公共厕所与我市旅游立市发展战略相关性调查分析，项目批号：201105045，课题负责人，已结题；

8、教育部人文社会科学研究“十五”规划第一批立项课题：“三个代表”理论提出后的对台政策研究，项目批号：01JCGAT001，课题第二负责人，已结题；

9、河北省哲学社会科学规划项目：两岸经济合作机制及其对河北省建设沿海经济社会发展强省的应用价值研究，批号：HB07BMK002，课题负责人，在研；

10、河北省教育厅人文社会科学研究规划项目:台湾问题中的美国因素研究,批号：S050703，课题负责人，已完成；

11、河北省教育厅人文社科研究规划项目：国际社会研究——兼论中国与国际社会的关系，项目批号：S99304，主要参研人，已结题；

12、河北省哲学社会科学规划项目：在国际互动中提高执政能力——中国应对国际局势和处理国际事务能力研究，项目批号：200406008，主要参研人，已结题；

13、河北省人文社科研究规划项目：现代非理性主义在政治、伦理和教育中的应用研究，项目批号：S03704，主要参研人，已结题；

14、2102年燕山大学本科生教学改革项目：基于哈佛经验的国际政治学专业理论课教材建设与教学方法改革研究，项目负责人，已结题；

15、2016年燕山大学本科生教学改革项目：基于OBE理念优化国际关系理论课教学效果研究，项目批号：JG2016SYK24，项目负责人，在研；

16、2016年燕山大学研究生课程建设项目：国际关系理论与方法（双语），项目批号：SF201605，项目负责人，在研。

（三）专著与教材

1.专著

（1）苏共高层领导人的理论素养与苏联兴亡，时事出版社，2016年6月，个人专著；

2.教材

（1）Essentials of Contemporary Western Theories of International Relations,全英文独自编注，燕山大学教务处&国际关系学系，2006.7；

（2）当代世界经济与政治（文科版），高等教育出版社，2003年9月出版，编著第四章；

（3）当代世界经济与政治（理科版），天津人民出版社，2005年8月出版，副主编。

（四）学术论文

1、一作.关于课程思政教学设计的思考.教学研究, 2022年第1期.

2、一作.两岸携手共建中华民族共有精神家园的“路径”.民族理论研究, 2018年第1辑.

3、一作.苏联意识形态崩溃始自抛弃阶级观点.马克思主义研究，2017年第01期，(核心，CSSCI)，人大复印资料《马克思主义文摘》2017年第3期检索并全文复印。

4、一作.京津冀协同发展机制成长规律分析.河北经贸大学学报（综合版）, 2015年第4期.

5、一作.脱离群众是导致苏共领导层变质的关键因素.思想理论教育导刊,2014年第8期. (核心，CSSCI)

6、一作.两岸经济合作的外溢政治、文化和社会效应.安徽师范大学学（哲社版），2014年第4期.（核心，CSSCI)

7、一作.中美非营利组织成长环境比较研究.河北大学学(哲学社会科学版), 2014年第5期. (核心，CSSCI)

8、一作.马克思主义政治文明观中国化与超越中国历史周期率.河北经贸大学学报（综合版）, 2013年第1期.

9、二作.关于完善财政支持NPO机制的对策研究.河北师范大学（哲社版）, 2013年第3期. (核心，CSSCI)

10、一作.政府财政支持社会组织参与社会服务的成效与问题分析.社团管理研究, 2012年第12期.

11、一作.我国财政支持NPO参与社会服务的成效与问题分析.河北科技师范学院学报(社会科学版). 2012年第4期.

12、一作.两岸经济合作机制的内涵及其成长规律.安徽师范大学学报（哲社版）, 2011年第1期. (核心，CSSCI)

13、一作.两岸经济合作机制的概念分析.台湾研究, 2010年第3期，(核心)

14、一作.韩国能源安全的脆弱性及其战略选择.东北亚论坛, 2009年第5期. (核心, CSSCI)

15、一作.国民党大陆政策演变及其时代特征.安徽师范大学学报（哲社版）. 2009年第4期. (核心，CSSCI)

16、一作.东北亚能源安全局势与韩国的战略选择.当代韩国.2009年第3期.（核心），人大复印资料《国际政治》2010年第2期检索并全文复印。

17、一作.从台湾当局“拼军事”看“台独”危险性上升.安徽师范大学学报（哲社版）. 2008年第1期. (核心，CSSCI)

18、一作.美国在台湾的利益诉求及其政策走向.《台湾周刊》，2008年第10期；

19、一作.台湾问题中的美国因素研究：一个历史的视角.《燕山大学学报（哲社版）》，2007年第1期；

20、一作.试论霍布斯国家理论最后逻辑环节的缺陷.《河北大学学报（哲社版），2007年第4期；（核心）

19、一作.日本ODA政策发展阶段及其外交目标分析.《日本问题研究》，2006年第3期；

20、一作.美国对台湾问题的政策与美国全球安全战略.《北方论丛》，2002年第4期；（核心）

21、二作（与导师合著）.从种族主义看美国冷战后对华外交策略的嬗变，《清华大学学报（哲社版）》，2002年第6期；（核心）

22、一作.中国威胁论：美国对华外交转变的文化线索.《哈尔滨工业大学学报（哲社版）》，2003年第1期；

23、一作.种族主义与美国外交政策.《哈尔滨工业大学学报（哲社版）》，2004年第1期；

24、一作.中国第一代领导人与台湾问题中的美国因素.《东北师范大学学报》，2003年11月；

25、二作.论我国高校后勤服务实体的发展方向：兼论西方发达国家非营利组织的属性.《燕山大学学报（哲社版）》，2004年第3期；

26、一作.建国前后影响中国武力解决台湾问题的根本因素.《安徽师范大学学报》，2004年第1期；（核心）

27、一作.两岸良性政治格局是台湾经济持续发展的可靠保证.《台声》，2003年第8期；

28、一作.义与利的本质和目前我国义利观建设的根本原则.《学术交流》，2003年第4期；（核心）

29、一作.国际和安全机制面临的问题与挑战.《燕山大学学报（哲社版）》，2003年第3期；

30、二作.试谈王明的妇女解放思想.《燕山大学学报（哲社版）》，2002年第3期；

31、一作.浅析美国“人权外交”的实施手段，《燕山大学学报（哲社版）》，2001年第1期；

32、三作.“全球化时代的中国、欧洲与世界”国际学术研讨会综述，《燕山大学学报（哲社版）》，

2001年第4期，人大复印资料《中国外交》2002年第4期检索并全文复印。

33、二作（与导师合著）.东西方文化差异与人权对话，《燕山大学学报（哲社版）》，2000年第1期；

34、一作.关于价值及人的价值范畴的新探索，《燕山大学学报（哲社版）》，2000年第2期；

35、一作.大学生心理素质培养的现实重要意义，《教学研究》，2000年第4期

四、其他

1、国家民委台湾少数民族研究会理事。

2、2017年中共秦皇岛市委组织部：秦皇岛市优秀人才工作者。

3、2012年“北大、清华、人大、北师大博士生学术论坛”优秀论文三等奖：《区别对待苏联改革原因与苏联解体原因》。

4、2012秦皇岛市社科联优秀研究成果二等奖：公共厕所与我市旅游立市发展战略相关性调查分析。

5、2011年中共秦皇岛市委宣传部优秀论文二等奖：马克思主义政治文明观中国化与超越中国历史周期率。

6、2011年中共秦皇岛市委组织部：度秦皇岛市优秀人才工作者。

7、2010年全国台湾研究会优秀论文三等奖：《两岸经济合作机制的概念分析》。

8、2000年中共燕山大学委员会优秀论文三等奖：把握时机是做好思想政治工作的关键。