教师姓名:王磊

所在部门:马克思主义基本原理教研部

性 别:女

现有职称:教授

出生年月:1983-03

导师身份:硕士生导师

民 族:回

学 位:博士

政治面貌:中共党员

电子信箱:wangleiysu@163.com

学 历:研究生

现任职务:马克思主义基本原理教研部主任

毕业院校:西南大学

通讯地址:河北省秦皇岛燕山大学马克思主义学院066004

一、基本教学信息（含本科和研究生）

主讲《马克思主义基本原理》、《形势与政策》、《思维与智慧》3门本科课程，主讲研究生课程《思想政治教育原理与方法》（专业必修课）、《马克思主义与社会科学方法论》（校级公共课）。

二、学科及研究方向

学科：马克思主义理论

主要研究方向：思想政治教育智慧化、马克思主义哲学与人工智能

三、科研信息（含在研、完成的项目、专著、专利、学术论文）

科研项目

1、教育部人文社会科学研究项目：“现代归纳逻辑的科学与哲学认知基础及应用研究”，2016年7月-2021年7月，项目经费：8万元，结项，主持。（省部级）

2、河北省社会科学基金青年项目：“现代归纳逻辑的认知功能及其应用研究”，2015年7月-2018年6月，项目经费：0.5万元，结项，主持。（省部级）

3、河北省社会科学基金年度项目：“新时代批判性思维融入高校马克思主义理论教学的创新研究”，2019年7月-2023年4月，项目经费：0.7万元，结项，主持。（省部级）

4、河北省高等学校人文社会科学研究项目（思想政治理论课教师研究专项）：“新时代提升马克思主义理论学科对高校思政课引领力研究”，2021年2月-2022年7月，项目经费：0.5万元，结项，主持。（厅级）

5、河北省高等学校人文社会科学研究项目：“面向新一代人工智能的归纳认知机制研究”，2023年1月-2024年12月，项目经费：1万元，在研，主持。（厅级）

6、燕山大学国家社科基金培育项目：“新时代马克思主义理论学科建设对高校思想政治理论课引领力提升研究”，2021年3月-2024年7月，项目经费：3万元，在研，主持。（校级）

教学项目

1、燕山大学教学改革项目：“OBE模式与大学生创新思维能力的培养”，2016年6月-2017年7月，项目经费：0.5万元，结项，主持。

2、燕山大学教学改革项目：“新时代批判性思维融入高校马克思主义基本原理概论教学的创新研究”，2022年12月-2023年12月，资助经费：0.5万元，结项，主持。

3、燕山大学课程思政示范教改项目：“‘CCD原理及应用’课程思政教学研究与改革”，2020年9月-2021年6月，资助经费：1万元，结项，参与。

学术专著

1、勃克斯因果陈述逻辑研究，燕山大学出版社，10.6万字，独著，2018年5月；

2、科学、哲学与认知视域下的现代归纳逻辑研究，燕山大学出版社，18.8万字，独著，2021年3月。

学术论文

1、《新时代高校思政课教师“思维要新”的价值意蕴和实践路径》，学校党建与思想教育，核心期刊，2022年7月，1/1；

2、《新时代高校思想政治教育智慧化探析》，学校党建与思想教育，核心期刊，2021年12月，1/2；

3、《从思维模式特征看思政教育长效机制的建构》，中学政治教学参考，核心期刊，2021年5月，1/2；

4、新时代高校思想政治理论课改革创新的逻辑理路及实践意蕴，教学研究，2020年7月，1/1；

5、《基于隐性融合的“CCD原理及应用”课程思政建设》，教育教学论坛，2022年4月，2/5；

6、《悖论视域下企业社会责任问题的逻辑慎思》，中国集体经济，2019年12月，1/2；

7、《基于科学与哲学认知基础的现代归纳逻辑研究》，河南理工大学学报（社会科学版），2016年12月，1/1；

8、《科学、哲学与认知融合视域下的因果陈述逻辑》，哲学研究，CSSCI期刊，2013年11月，2/2；

9、《中英美暑期哲学学院第17期高级研讨班暨2013当代中国哲学发展国际学术研讨会综述》，哲学动态，CSSCI期刊，2013年12月，2/2；

10、《“逻辑之门”学术研讨会综述》，哲学动态，CSSCI期刊，2010年8月，1/2；

11、《中西哲学因果关系研究的回顾及其启示》，哲学研究，CSSCI期刊，2010年2月，2/2；

12、《逻辑的自然与自然的逻辑》，自然辩证法研究，CSSCI期刊，2010年1月，2/2；

13、《因果逻辑研究述评》，哲学动态，CSSCI期刊，2009年10月，1/2；

14、《蒯因论逻辑真理的哲学性质》，哲学研究，CSSCI期刊，2008年3月，2/2；

四、其他（含：获奖情况、荣誉称号、社会兼职信息）

1、第十四届河北省社会科学优秀成果二等奖，现当代归纳逻辑的认知功能研究，2014年8月，3/3。（省级）

2、河北省第三届高校青年教师思想政治理论课授课大赛三等奖，2021年7月；（省级）

3、燕山大学第五届课程思政教学竞赛三等奖，2022年6月；（校级）

4、燕山大学第七届青年教师教学基本功竞赛三等奖，2014年6月；（校级）

5、马克思主义学院“教学标兵”，2023年9月。（院级）

6、指导研究作品“互联网信贷对大学生理性消费电子产品的影响及对策研究”获得2022-2023年度河北省大学生“调研河北”社会调查活动一等奖，2023年9月；（省级）

7、指导研究生作品“‘拆违治乱提品质，美丽省会共创建’——石家庄市桥西区街道整改现状调查及对策研究”获得2021-2022年度河北省大学生“调研河北”社会调查活动二等奖，2022年8月；（省级）

8、指导研究生作品“为爱‘减负’：河北省婚俗改革对青年群体婚恋价值观影响的调查研究——以石家庄市为例”获得2022-2023年度河北省大学生“调研河北”社会调查活动三等奖，2023年9月；（省级）

9、指导研究生作品“科技改变生活”获得燕山大学第五届高校大学生讲思政课公开课大赛一等奖，2021年6月。