教师队伍
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张汉生
2023-09-13  

教师姓名:张汉生

所在部门:马克思主义基本原理教研部

性别:男

现有职称:副教授

出生年月: 1970-3

导师身份:硕士生导师

民族:汉族

学位:博士

政治面貌:中共党员

电子信箱:993689693@qq.com

学历:博士研究生

现任职务:无

毕业院校:南开大学

通讯地址:河北省秦皇岛市燕山大学马克思主义学院066004

一、基本教学信息(含本科和研究生)

主讲《马克思主义基本原理》、《辩证逻辑与批判性思维》等2门本科课程,主讲研究生校选课《马克思主义与社会科学方法论》。其中,校通识课《辩证逻辑与批判性思维》连续多年生评教为优,深受学生欢迎!

二、学科及研究方向

学科:逻辑学

研究方向:逻辑哲学与语言哲学

三、科研信息(含在研、完成的项目、专著、专利、学术论文)

科研项目:

1.“借助逻辑学加强大学生思维训练研究”,燕山大学2020年教改校级核心课题(2020TSK005),主持人,已结项。

学术代表作:

1、独作,A Introduction to Para-consistent Logic,13th ICLMPC(ISSTP)2007.1.

2、一作,《知识、理解与显示性原则》,华南师范大学学报,2005.5 ,核心CSSCI.

3、二作,《达米特反实在论新策略》,南开大学报(哲社版),2004.6 ,核心CSSCI.

4.一作,《试论非经典逻辑在人工智能中的应用》,燕山大学学报,2010.2.

5、独作,《逻辑学与思维训练》,学术研究(增刊),1998.2,核心.

6、独作,《借助逻辑学加强大学生思维训练研究》,教育周报•教育论坛,2022.10.

7、独作,《关于当前大学逻辑学教学的几点思考——以燕山大学逻辑学通识课为例》,新教育时代,2023.11.

四、其他(含:获奖情况、荣誉称号、社会兼职信息)

河北省教学成果二等奖,电子政务专业方向核心课程建设与研究,主要参与人。

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