教师队伍
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包巍
2018-08-26  

教师姓名:包巍

所在部门:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研部

性 别:女

现有职称:副教授

出生年月: 1980-09-30

导师身份:硕士生导师

民 族:汉

学 位:博士

政治面貌:中共党员

电子信箱:baowei0930@163.com

学 历:研究生

现任职务:

毕业院校:吉林大学

通讯地址:河北省秦皇岛燕山大学马克思主义学院066004

一、基本教学信息 (含本科和研究生)

本科生:

《中国近现代史纲要》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国共产党历史相关问题》(选修课)

硕士研究生:

《中国共产党思想政治教育史》

二、学科及研究方向

主要研究方向:中国近现代政治史、中共党史、党建

 

三、科研信息 (含在研、完成的项目、专著、专利、学术论文)

主持项目:

1、2015年教育部人文社会科学研究青年基金项目:七七事变前国民政府华北地区对日折冲研究:以冀察政务委员会为例(15YJC710002)(在研)

2、2015年教育部人文社会科学研究项目专项项目:怎样客观评价改革开放前30年的历史?(15JDSZK063)(结项)

3、2015年河北省社会科学基金年度项目:冀察政务委员会与中国共产党关系研究(HB15MK004)(结项)

4、2017年河北省教育厅科学研究计划项目河北省高等学校人文社科重点项目:抗战前平津冀一体化发展模式研究——以政务委员会为例(SD171066)(结项)

5、2013年河北省社会科学发展研究课题:网络微力量对大学生价值导向的影响及应对机制研究(201304132)(结项)

6、2013年河北省教育厅人文社会科学研究项目:训政视域下的中央与河北地方势力关系研究(2013763)(结项)

7、2014年秦皇岛市社会科学重点应用性课题:30年代中期冀察平津区域发展的尝试——对冀察政务委员会的考察(201407259)(结项)

参与项目:

1、2013年度国家社会科学基金一般项目:太平洋学院与美国的中共党史研究(1925-1960)(13BDJ024)(6/6)(在研)

2、2014年度河北省教育厅人文社科项目:微媒体时代社会主义核心价值观话语权的实现策略(SZ151177)(2/2)(结项)

3、2010年河北省社科发展研究一般项目:边界与策略——民主政治视角下政府网络舆情管理研究(201003256)(4/6)(结项)

4、2010年河北省社会发展研究一般项目:定县实验对河北新农村建设的启示(201003250)(4/6)(结项)

论文:

1、一作:《冀察政务委员会与学生运动关系转折——兼论中共中央北方局对冀察平津地区统战工作》,《中共党史研究》(CSSCI,1B,北大核心,SCD),2017年1月。

2、一作:《冀察政务委员会的组织变动与对日折冲》,《民国档案》(CSSCI,北大核心),2015年8月。

3、一作:《20世纪30年代中期冀察平津区域发展的尝试》,《兰台世界》(北大核心),2015年7月。

4、一作:《1933年国民政府中央势力北进中的舆论导向》,《兰台世界》(北大核心),2014年3月。

5、一作:《从民主的视角看网络舆情与政府管理》,《新闻爱好者》(北大核心),2011年1月。

6、一作:《村民直选行为的困惑及化解路径探析》,《领导科学》(北大核心),2009年8月。

7、一作:《七七事变前中国共产党在冀察平津地区的统战工作》,《长春师范大学学报》,2018年3月。

8、一作:《深入理解新时代中国特色社会主义思想核心要义》,《秦皇岛日报》,2017年12月。

9、一作:《高校主流价值观引导的空间拓展——以构筑网络微平台为例》,《科教导刊》,2014年4月。

10、一作:《1933年河北危局下国民政府中央势力北进》,《长春师范学院学报》,2013年9月。

11、一作:《民主进程中的政府网络舆情干舆论》,《东方论坛:青岛大学学报》,2010年12月。

12、一作:《新农村基层民主制度的完善》,《沈阳大学学报》,2010年2月。

13、一作:《全球化下的国家主权论》,《时代经贸》,2009年7月。

 

四、其他(含:获奖情况、荣誉称号、社会兼职信息)

1、《冀察政务委员会的组织变动与对日折冲》,2017年秦皇岛市社科成果奖三等奖。

2、《七七事变前后中国共产党在冀察平津地区的统战工作》,2015年秦皇岛市纪念抗战胜利七十周年研讨会征文一等奖。

3、2017年河北省第一届高校青年思想政治理论课大赛三等奖。

4、2014年燕山大学第七届青年教师教学基本功大赛一等奖。

5、2017年秦皇岛市特邀党史研究员。

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