为帮助学生深入了解中华民族共同体形成发展的历史进程和中国共产党的民族政策，引导大学生深刻认识铸牢中华民族共同体意识的时代价值，树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观，2026年4月份燕山大学马克思主义学院张云飞、李小东、梁明伟、刘林静、雷霆、张学佳等老师带领2025级石油工程、建筑学、社会体育、能源动力、行政管理、法学、汉语言、外国语言类专业约970名学生，前往山海关中国长城博物馆开展“中华民族共同体概论社会实践”活动。

活动过程中，同学们在教师带领下有序参观了馆内展陈，通过文物实物、历史图片、场景复原和数字化展示，系统了解了长城的修筑沿革、军事防御功能和历史文化价值。负责老师结合课程内容，引导学生从中华民族多元一体格局形成发展的角度认识长城文化，理解中国辽阔疆域是各民族共同开拓的，统一的多民族国家是各民族共同缔造的，辉煌的中国历史是各民族共同书写的，灿烂的中华文化是各民族共同创造的，伟大的民族精神是各民族共同培育的。

参观中，同学们认真聆听讲解，驻足观看展品，在现场感受长城所承载的家国情怀、团结意识和奋斗精神。大家表示，通过此次实践学习，更加直观地认识到长城不仅是中华民族的重要文化符号，也是各民族交往交流交融的重要历史见证，进一步加深了对中华民族共同体意识的理解。全体师生通过这堂“行走的思政课”不仅深刻领略了长城文化，厚植了家国情怀，而且让古老智慧照亮了新时代的青春底色，让中华民族共同体意识在新时代绽放出了璀璨光芒。

此次学习参观，师生们对长城的认知从书本落到了真实的文物与史料之上，对长城承载的民族精神有了更具象深刻的体会。参加的学生表示，这场开在长城博物馆里的思政课，让自强不息、坚韧不屈的民族精神直抵内心，未来也会带着这份精神力量投入到学习与生活中。

本次社会实践活动是“中华民族共同体概论”课程教学的重要组成部分，有助于推动思政小课堂与社会大课堂深度融合。学院将继续依托地方历史文化资源，拓展实践育人路径，引导学生在学思践悟中铸牢中华民族共同体意识，增强历史责任感和时代使命感。