为持续深化区域高校马克思主义学院校际教研协作，创新思政课堂教学模式，2026年6月4日下午，河北科技师范学院马克思主义学院院长王玉芬带领骨干教师一行到访燕山大学马克思主义学院，开展座谈交流活动。学院副院长黄娟，习近平新时代中国特色社会主义思想教研部、马克思主义基本原理教研部全体教师参与本次联合备课研讨。本次联合备课分两大教研板块开展专题教学分享，聚焦教学方法创新与课堂实效提升，进行深度交流。

一、“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程专题

我院习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研部杨红星教授带来“诗意思政”课堂实践示范分享。针对理工科院校独有的师生比较关注实用性的特点，展开了对诗意思政的分析。他强调，教学是一门艺术，要精心设计，用心打造，要从美的角度开展诗意思政，并从把诗作为思政课教学的素材、把诗作为教学内容的一部分，把诗作为教学方法，把诗作为教学手段四个方面进行了阐释。随后褚凰羽老师围绕“构建‘讲好中国故事’立体传播体系融入高校思政课”作教学实践分享。她立足新时代对外传播与青年价值引导需求，从“讲好中国故事”思想的重要价值、“讲好中国故事”是新时代高校思政课堂的使命担当、“讲好中国故事”传播体系与思政课的融合与创新、教学效果四个方面进行了展示。

双方还就上述教学理念与方法如何向不同学段延伸展开交流，一致认为可依托河北省大中小学思政课一体化集体备课中心，将“诗意思政”的审美浸润与“讲好中国故事”的叙事策略，根据不同学段学生认知特点进行转化设计，推动教学内容的有机衔接与螺旋上升，为备课提供鲜活课例支撑。

二、“马克思主义基本原理”课程专题

在马克思主义基本原理教研部专题座谈环节，双方简要介绍了各自师资队伍建设、课程体系构建、教学改革总体情况。围绕现阶段原理课程教学重点难点，双方开展细致深入地交流。针对新教材体系重构、核心理论通俗化讲授、抽象哲学原理课堂落地等共性问题，双方分享了课堂教学设计、重难点专题拆解、生活化案例融入的实操方法。同时，双方重点交流了课堂互动创新、过程性考核改革、线上线下混合式教学开展的实践经验。另外，关于河北省大中小学思政课一体化建设，双方一致认为，要打破不同学段之间的教学壁垒，梳理衔接各学段核心知识点，构建循序渐进、逐层深化的教学内容体系，助力思政课育人效果层层递进。

整场观摩交流氛围热烈，两校思政教师畅所欲言、互通有无，在教学模式创新、课程体系建设、教研团队培育等多个维度碰撞育人思路，有效拓宽教学视野、凝聚思政育人共识。最后，两院负责人共同表示，后续将持续深化长期合作机制，定期组织互访观摩、联合备课、教学说课等系列活动，共享教学设计、教学案例、专题课件等教研资源，持续推动两校思想政治理论课内涵式高质量发展，共同培育堪当民族复兴大任的时代新人。