为扎实做好期末教学复盘总结，精准梳理本科课程建设、课堂教学、考核评价中的现实问题，统筹推进人才培养体系优化升级，6月25日上午，马克思主义学院于四教415召开本科专业教师期末交流会。会议由马克思主义理论系郭亚军主持，院长柴勇、副处级辅导员张冬出席会议，马克思主义理论系全体教师及本学期、下学期本科授课教师参会。

会上，授课教师依次复盘本学期课堂教学实践，围绕优化交叉课程、统筹核心专业课教学分工、调整师范专业考核标准、规范跨专业合班授课管理等关键议题展开交流研讨。2025级马克思主义理论专业班主任张畅老师结合前期师生座谈收集的学情反馈，围绕翻转课堂落地、提升学生课堂参与度等育人细节分享工作思路。副处级辅导员张冬老师就学院学风建设工作作出部署，提出建立任课教师与辅导员常态化学情联动机制，及时协同解决学生学习、成长相关问题。

最后，柴勇院长作总结讲话。他充分肯定全体教师潜心教学、用心育人的辛勤付出，并就优化本科教学工作提出五点要求：一是转变授课思路，着力引导学生自主思考，以培育兴趣和培养能力为目标；二是明晰课程育人定位，紧扣专业人才培养目标优化教学设计，持续锤炼学生政治判断力、政治领悟力、政治执行力；三是创新教材使用方式，梳理课程教材的逻辑体系，传授理论思维和科学方法，推动学生融会贯通；四是深化考核评价改革，侧重检验学生运用所学分析问题、鉴别是非、解决现实问题的能力；五是健全教学反馈渠道，以激发学生理论学习兴趣、提升综合素养为导向灵活调整教学模式。

本次交流会梳理了本科教学重点难点，明晰课程建设与考核改革方向。学院将常态化开展教学研讨，持续优化人才培养各环节，不断提升本科教育教学与育人工作质量。