为深化师范类专业课程教学改革，打通学科壁垒、整合教学资源，持续提升教师教育课程授课质量与师范人才培养水平，6月18日下午3点，马克思主义理论系于四教402组织召开跨学科联合备课会。会议由马克思主义理论系郭亚军主持，系全体教师参会，特邀马克思主义理论（师范类）本科专业张麟、张丽华两位教师到场交流研讨。

会上，全体参会人员围绕本学期两门核心师范类教师教育课程—“教育学”“习近平总书记教育重要论述概论”开展全方位研讨。参会教师依次交流课程开设规划、课堂讲授逻辑、特色课堂活动设计、平时成绩评定标准、期末试卷命题思路，并结合教学实践探讨课程后续优化调整路径。张麟、张丽华两位授课教师结合一线教学实际，充分肯定马克思主义理论（师范类）专业学生课堂学习状态，同时立足师范人才培养长远目标，从教学能力培育、课堂教法创新、育人素养提升等方面提出针对性优化建议。系内教师围绕两位老师的分享展开热烈讨论，结合马克思主义理论学科特色与师范教育需求交换教学思路、分享实践经验。

本次跨学科联合备课打破单一学科研究局限，为理论学科与师范教育学科的互通互鉴提供了交流渠道。通过多学科教师协同研讨，实现教学思路互补、优质资源共享。下一步，马克思主义理论系将持续推动多学科教研融合，以协同教研夯实课堂教学根基，不断提升师范类专业人才培养质量。